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摘要:
众所周知,数学学科是小学阶段的基础课程之一,对于受教育者思维发展具有重要意义。绘本教学法与受教育者的身心发展相符合,将该方法应用于数学,可以有效提高数学教学的质量。基于此,下文将简述该教学方法的作用,结合实际教学过程存在的问题,提出相应的优化策略。
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文献信息
篇名 数学绘本在小学数学教学中的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 绘本 作用 策略分析 小学数学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1280
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1209
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
作用
策略分析
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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