基于学生特点的中职语文教学探索

• 作者: 宋文超
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 中职语文 学生特点 学生主体性
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职语文是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,其重要性不言而喻.语文教师只有深入了解学生特点,把握中职学生的特殊性,才能提高学生的积极性,扭转语文课堂的被动局面.为此,提出以下四方面建议:以班主任身份来教学;中职语文教师要拥有"十八般武艺";根据学生特点整合教材资源;根据学生特点细化、简化教学内容,突出重点内容,确保学生真正吸收语文知识.总之,中职语文教师应提升自身综合素质,充分发挥学生主体性,实现中职语文教学的应有价值.