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摘要:
在新的教育环境下,教师若是一味地采取传统的教学模式,则会严重打击小学生阅读与学习的主动性和积极性。为了有效提升小学生的阅读兴趣及阅读能力,在实践教学的过程中,教师则需要结合小学生的实际情况,选择合适的阅读素材,借助信息技术手段为其创设良好的阅读环境,并传授其一定的阅读技巧,以此才能进一步提升小学语文阅读教学的整体水平。
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浅谈如何开展小学语文阅读教学
小学语文
阅读教学
方法
浅析在小学语文阅读教学中如何有效开展审美教育
小学语文
阅读教学
审美教育
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学如何有效开展
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 阅读教学 有效开展策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 1460
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1385
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
有效开展策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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