小学语文低年级段阅读教学中“想象力”培养对策

• 作者: 黎淑希
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 低年级段 阅读教学 想象力 培养对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1487
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1411

摘要

语文作为小学教学体系的重要组成之一，是引导学生发展的基础学科，针对低年级小学生，在新时代背景下，在教学中应该更加注重学生综合素质的培养，尤其强调学生的想象力，让学生富有思想、大胆创新，为学生今后的终身化发展奠基。基于此，本文就小学语文低年级阅读教学中存在的不足展开讨论，提出了培养在阅读教学中培养学生想象力的策略。