造型基础教学中综合材料的应用研究

• 作者: 李书天
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 基础造型 综合材料 创新思维
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 99,98
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

放眼世界之中,科技文化突飞猛进的发展,更加需要具备综合、复合及创新性能力的艺术人才,也对现存的教育模式提出了极大的挑战.随着社会生活与历史文明的更迭变化,让各个学科之间相互交织重构;再者我们当下身处消费时代之中,存在着各种刺激审美水准的因素,迫切需要艺术行业发展中重视创新意识,便于满足大众对艺术审美的苛求.让艺术自身突破固化界限,走向跨专业、跨学科的综合之路,且拓宽艺术工作者的创作思维及表现形式.与此同时,对造型基础教育也产生了很大影响,传统技法的教学模式早已不能适应现代造型基础教学的发展,在重视培养学生创新思维的社会需求中,综合材料的应用开始涌现于教学实践中,所以本文选择其在造型基础教学中的应用进行探讨及实践,寻求适宜的教学内容与方法,以期在未来艺术表现中充分发挥个人主观能动性,创作出优秀的综合材料艺术作品.