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摘要:
伴随着我国汽车产业的不断发展,社会对汽修专业人才也提出了更多的要求,而在此背景下,就应对"赛教融合"下的汽修专业课教学实施大力的革新与创新."赛教融合"这一形式,是以比赛促进教学的一种有效模式,也是我国职业院校近些年所普遍应用的一种教学形式,若能够将其运用至汽修专业课教学中,则有利于提高汽修专业课教学的质量.基于此,以"赛教融合"现状分析为出发点,探讨了"赛教融合"下的汽修专业课教学策略.
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三位一体化教学模式
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运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "赛教融合"下的汽修专业课教学探析
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 赛教融合 汽修专业课 教学策略
年,卷(期) 2021,(39) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
赛教融合
汽修专业课
教学策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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