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借助英语原版阅读,提升学生的英语学科素养——阅读思维品质
借助英语原版阅读,提升学生的英语学科素养——阅读思维品质
作者:
关欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语原版阅读
思维品质
逻辑性思维
批判性思维
创新性思维
摘要:
思维品质指个体的思维质量,思维品质体现的便是个体思维的水平和能力的差异,反映在思维的逻辑性、批判性、创新性等发面所表现的水平和特点。根据高中英语课程应达成的思维品质目标,本课题旨在通过英语原版阅读,通过各种阅读策略来培养和提高学生的思维品质。
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初中英语
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思维品质
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文献信息
篇名
借助英语原版阅读,提升学生的英语学科素养——阅读思维品质
来源期刊
空中美语
学科
关键词
英语原版阅读
思维品质
逻辑性思维
批判性思维
创新性思维
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
阅读写作
研究方向
页码范围
1469-1470
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1394
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语原版阅读
思维品质
逻辑性思维
批判性思维
创新性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
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0
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