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摘要:
小学综合实践活动课是利用组织小学生参加实践活动的方式,提高他们的动手能力、创新思维和团队精神,而这些也是德育教育中很重要的内容.同时,对实践活动课进行德育渗透,能够充分与小学生的性格特点相结合,通过丰富的动态活动吸引学生的注意力,因此,在实践活动课中渗透德育教育是非常合适的.基于此,本文阐述了在小学综合实践活动课中渗透德育教育的意义和问题,并提出了渗透德育教育的有效策略.
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德育渗透
教学手段
小学综合实践活动课教学探讨
小学阶段
综合实践
活动课
教学
探讨
内容分析
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文献信息
篇名 小学综合实践活动课中德育渗透的研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 综合实践活动课 德育渗透
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1004
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1410
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研究主题发展历程
节点文献
小学
综合实践活动课
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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