谈小学低年级学生数学审题能力的培养

• 作者: 杨毅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学低年级 数学 审题能力 策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1035
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1455

摘要

数学是众理论学科的基础,也是日常生活中必不可少的科学元素,因此数学的培养要从娃娃抓起.小学是奠定数学学习基础的重要阶段,也是培养学生数学思考思维的关键时期.理解和利用是数学学习的两大步骤,这两大步骤中必不可少的能力就是审题能力.对于低年级学生而言,审好题是数学学习的关键,也是数学学习的难点.审题能力与解题效率息息相关,也直接影响学生的卷面成绩.因此,教师应该针对低年级学生审题时出现的问题,找出相应的教学策略,引导学生培养数学审题能力,提高学生的数学学习效率.