小学道德与法治生活化教学实现路径分析

• 作者: 洪睿
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学道德与法治 生活化教学 实现路径
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教苑荟萃
• 页码范围: 1134-1135
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1599

摘要

知识来源于生活,小学生的成长也是在生活化的环境中进行的,因此在小学道德与法治教育教学历程中,需要将生活化教学理念作为引导,创设出生活化的学习氛围,由此进入到深度的小学道德与法治教育教学格局.本文以案例分析的方式来对于此问题进行探讨,归结了多种生活化教学的路径,希望可以使得小学道德与法治教育质量不断提升.