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根据现实当中的教学情况能够得知,当前的小学语文教学之中,仍然存有少部分老师,无法运用有效的方法来说的学生的核心素养得到提高。因此,在进行小学语文教学时,一定要采用科学合理的教学方案来培育学生的核心素养,现在,将核心素养作为教学教学导向的语文教学理念已经逐渐深入人心,因此,在现实教学过程中,应当要充分结合核心素养,将其潜移默化地融入课堂教学之中。所以,这篇文章主要就是根据核心素养导向下的小学语文教学来做一个简单的介绍与分析,并针对所存有的问题给出合理的建议。
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文献信息
篇名 基于核心素养导向的小学语文教学研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 核心素养 小学 语文教学 策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 291
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
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