信息技术与汽车专业教学的融合 ——以中职汽车电器设备构造与维修课程为例

• 作者: 林秀琴
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 信息技术 汽车电器检修 教学融合
• 年，卷（期）: 2021,（37）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆课程
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

首先分析汽车电器检修教学的现状,存在教学模式单一、学生数量多等现象.其次分析信息技术与汽车电器检修教学融合,能够提升学生的课堂参与度,以便学生及时发现学习中的问题以及增强学校的竞争力,推动信息化教学的进程.最后通过简化重难点,更好地实现教学目标;拓宽学生视野,拓展学生的知识面;注重硬件设备支持;加强教师信息化培训四种融合途径,告别传统固有的教学模式,以此来增强教学的实效性与趣味性,为学生的专业性技能提升奠定基础.