民族文化渗透于中职学前教育专业教学中的实践与研究 ——以壮族"天琴"教学为例

• 作者: 袁晓
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 民族文化 中职学前教育 文化素养 壮族天琴文化 策略
• 年，卷（期）: 2021,（39）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

为了发扬和传承民族文化,以壮族地区的"天琴"民族文化为例,分析民族文化渗透到中职学前教育专业的价值以及策略,有效地促进壮族地区的民族文化发扬,让更多的人看到天琴文化,了解天琴文化的价值和魅力,并且提升对天琴文化的热爱,对我国少数民族文化传承带来很大的帮助.