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基于兴趣的小学英语绘本阅读教学研究
基于兴趣的小学英语绘本阅读教学研究
作者:
陈舒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
兴趣教学
小学英语
绘本阅读
摘要:
在大力倡导全民阅读与素质教育的的大背景下,小学英语教学也需要不断地深化阅读教育的应用,而采用绘本阅读的教学方式能够有效地激发学生的学习兴趣,强化课堂趣味性的同时增加学习效果,本文便在此基础上,通过对小学英语绘本教学研究,以期实现这一教学方式的现实应用意义。
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文献信息
篇名
基于兴趣的小学英语绘本阅读教学研究
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
兴趣教学
小学英语
绘本阅读
年,卷(期)
2021,(20)
所属期刊栏目
教材教法
研究方向
页码范围
166
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学
小学英语
绘本阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
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