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摘要:
一直以来,数学知识都有着一定的连续性,这主要体现在小学数学知识是初中数学知识的基础,初中数学知识又是对小学知识进行的拓展和延伸。所以,只有教师做好小学数学与初中数学的衔接工作,确保学生更加客观的理解小学与初中数学知识之间的联系和区别,才能更好的为日后的学习奠定基础,它有着十分重要的教育意义。对此,本文将分析小学数学与初中数学的区别,从教学内容以及教学模式上进行有效的衔接,进而提高教学效率,促进学生全面发展。
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文献信息
篇名 浅淡小学数学与初中数学的有效衔接
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学数学 初中数学 有效 衔接
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.098
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
初中数学
有效
衔接
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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