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摘要:
目前时代发展得越来越快,教师上课的教学模式也不再那么的单调,信息化教育能够把抽象的理论知识具象的展现在学生面前。在小学数学的教学课堂上,学生的天性是活泼爱动,爱玩的,教师可以迎合学生的天性,给学生开展微课信息化教学模式,让学生在愉快的课堂环境当中学到知识。本文将探讨小学数学微课信息化教学的重要性以及小学数学微课信息化教学的具体策略。
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篇名 小学数学微课信息化教学研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 微课 信息化教学
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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