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摘要:
随着新课改的深入发展,全面发展学生综合素质成了教学的首要任务,传统的教学方法已无法满足当下需求。小学语文现今教学多以单元主题教学为主,教师可以将小练笔和单元主题教学有机结合,仔细分析两者结合的利弊,教师应明确单元主题,围绕主题内容进行教学,善用新型的教学方法,积极开展多样的语文教学活动,进而提升语文教学的实效,培养了学生的综合能力。
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文献信息
篇名 小学语文单元主题教学与小练笔的有机结合
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小练笔 小学语文 单元主题教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.154
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研究主题发展历程
节点文献
小练笔
小学语文
单元主题教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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