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摘要:
随着素质教育改革的不断深入与推进,培养人格健全、品德良好的学生成为义务教育阶段的重要目标,义务教育阶段语文课程标 准中要求语文教育重视工具性和人文性的统一,明确语文不能仅仅作为识字说话的工具,还必须承担德育教育的使命,语文教师需要在日常教 学活动中积极引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,要将学生培养成为全面发展的人。本文从目前小学阶段语文教学中德育教育的意 义出发,提出了一些在语文教学中可以开展的实践策略,希望对广大教师朋友有所帮助。
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文献信息
篇名 班主任老师在小学语文教学中对德育教育的渗透
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学教育 语文教育 德育 教学实践
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 1310
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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