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摘要:
在新课改持续深入推进的背景下,教育领域越来越关注学生的全方面发展。初中阶段是青少年成长发育的关键时期,语文学科由于其学科文化的特殊性能够有效地教育学生。因此本文从当前初中语文教学中存在的问题入手,探究了如何在初中语文教学中提高学生人文素养的方法。
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篇名 初中语文教学中提高学生人文素养方法浅探
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 人文素养 方法探究
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 24
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字数 语种 中文
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