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摘要:
随着教育改革的深入,加快教育现代化发展已经成为改革的必然趋势。目前推进的线上+线下教学模式也成为广大教师关注的焦点,在“停课不停学”背景下,推进线上教学也成为研究重点。本文以初中道德与法治教学为例,探讨线上教学的模式以及有效教学策略,力争通过线上教学拓宽学生学习路径,提高初中道德与法治学科教学效率。
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文献信息
篇名 推进线上教学拓宽学习路径——初中道德与法治教学微探
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中教育 道德与法治 线上教学
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中教育
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