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摘要:
近些年以来,素质教育的推广的速度在逐渐放快,在语文教育中,有大量的文本具备很大的德育意义,能够引领学生建立起爱祖国、爱生活、爱自然的道德观念。老师要在课本中找到德育的机会,展开德育的无痕渗透教育。逐步发挥语文教育的育人功能,挖掘德育交融的要素,尽量和现实生活有机结合起来,训练学生的担当感和使命感,利用教师自身的具备的示范性作用引领学生,提高学生的自律程度。本文基于小学语文教育和道德教育交融的现状,首先分析了小学语文教育和德育交融的重要意义,其次论述了小学语文教育和德育交融存在的问题,再次总结了把道德教育融
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文献信息
篇名 小学语文与德育教育的融合路径
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 语文教育 德育 交融 具体措施
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
德育
交融
具体措施
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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