差异教学在初中英语教学中的应用

• 作者: 卢英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 差异教学 初中英语 应用
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前，在中国的中学中使用英语教学的方法是在大教室里,学习者在不同级别使用相同的学习目标，模型和方法所获得的学习也没有受到影响。老师初中英语的重点不是学生的动机和目标，同时没有详细探讨学生的学习风格和习惯。如果这些概念和教学方法保持不变，教育质量将受到很大影响。因此，我们应该有差异的进行教学。这对于提高学生的学习效率和英语技能非常有用。因此本文从初中英语教学中应用差异教学的作用意义以及差异教学在初中英语教学中的应用等方面对本课题进行了分析。