初中语文单元主题读写结合教学策略初探

• 作者: 李桂芬
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 单元主题 读写结合
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读和写作关系密切，互为影响。阅读教学和写作教学是初中语文教学两个非常重要的部分。单元主题读写结合教学策略，基于部编教材采用“人文主题”与“语文要素”双线组织单元的特点，摒弃零碎的阅读和无目的写作训练，将阅读和写作以主题形式整合起来，激发学生的学习兴趣，促进教学质量的提高。