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摘要:
在现在的小学的书法临摹教学中,应该发展为一种是智慧的、倾听的、以儿童为中心的书法教学。在教学中,老师们应该改变传统教学方法,结合现在发展要求,从而提升学生的书法临摹水平,提高书法教学水平。本文着重于从书法临摹教学的必要性和具体技巧方面分析。
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成效
途径
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情趣
人文性
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儿童性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高学生书法临摹的技巧
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 书法临摹
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 382
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
书法临摹
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期刊影响力
语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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