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鲁迅作品是中学语文教师和学生绕不过去的一道坎,特别是关于鲁迅杂文的教学,往往是日常教学中的难题。对于老师而言,讲什么?怎么讲?往往看似千头万绪却又毫无头绪。对于学生而言,虽然清楚鲁迅作品在文学史上的经典地位和时代意义,却很少有学生通过课堂的学习对鲁迅作品拥有较好的认知,喜欢鲁迅作品的学生则更是少之又少。
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篇名 关于鲁迅杂文教学的一点想法
来源期刊 语文课内外 学科
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年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 文学评论
研究方向 页码范围 2
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