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摘要:
语文是小学基础教育中的重点内容,有助于培养学生的文学素养和精神品质以及道德品格,当前在小学语文习作教学过程中存在部分问题,严重影响着教学效率的有效提高,所以基于新课程改革背景下,教师必须要更新教学观念,通过文字表达和交流,增强学生的思维能力以及语言组织能力,从而潜移默化地提高学生的语文学科核心素养。本文基于此背景下研究探讨当前小学语文习作教学存在的问题,并根据习作教学问题提出相对应的教学指导方案,希望增强学生的学习效率。
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文献信息
篇名 浅析小学语文习作教学中存在的问题及对策
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 新课程标准 小学语文 习作教学 问题 对策
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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习作教学
问题
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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