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摘要:
提问是课堂教学中常见的行之有效的方法之一,能提高学生分析问题、解决问题的能力;是联系师生双边活动的纽带;也是教师进行教学调控的有效手段.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中的有效性提问
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 有效性提问 以疑引思 自主探究
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1248-1249
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1686
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研究主题发展历程
节点文献
有效性提问
以疑引思
自主探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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