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数学教学具有一定的深奥性,凭借学生个人的力量很难理解数学知识,而通过在小学数学教学中展开合作学习,发挥集体力量,实现一加一大于二的学习效果,有着极高的应用价值,是目前主要应用的教学方法之一,教师需要结合学生的实际情况,组建数学学习小组营造合作氛围,优化教学内容选择恰当合作时机,加强合作技能落实提高学习效率,明确制定学习目标确定合作方向,建立多元化评价制度落实教学总结,落实提高小组合作效率,本文主要阐述了小学数学教学中提高小组合作效率的策略。
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篇名 小学数学教学中提高小组合作效率的策略研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 小组合作 效率提高策略
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 140
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字数 语种 中文
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小学数学
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