协同育人促进学生健全人格的形成

• 作者: 刘东海
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 家校合作 心理健康 健全人格
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都很难完成培养人的任务。两个教育者—学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,才能为学生的健康成长提供有力保障。任何一个环节遭到严重破坏,都可能造成学生的畸形发展。因此,家校共育非常重要,必须大力推进。