大道至简简之有道 ——人音版小学音乐三年级下册《草原》单元学科融合开发所思有感

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学音乐 融合开发
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 1303-1304
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1767

摘要

大道至简出自老子的道家思想《道德经》:"万物之始,大道至简,衍化至繁".音乐教学需要这样的大道至简,以"简"诠释音乐课堂教学的有效性.围绕音乐与相关学科的融合教学的有效性,将"简"贯穿所有课堂的整个脉络,实实在在呈现在教学的环节中.