角色代入,爱上文言文初体验 ——浅谈《司马光》的教学

• 作者: 杨秀
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学文言文 角色代入 戏说 创设情境
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 1307
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1772

摘要

三年级的学生,初次接触文言文,教学上切记上成语法课.教师应该在教学过程中提升其学习兴趣,这种兴趣的提升需要教师根据年段特征和学生的实际需要创设情境、引入活动,达成化繁为简、主动融入的目的.通过角色代入,形成真实情景中的语言实践,轻松地突破文言文理解的难点,让千年的文字灵动起来,让古老的文化焕发魅力,要小学生爱上文言文初体验.