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摘要:
中国上下五千年的悠久历史,形成了博大精深、源远流长的中国传统文化。古诗文是中国传统文化中的瑰宝,也是中华文化的重要载体。五千年的文明孕育了无数脍炙人口的优秀诗文,学习古诗文不但可以了解传承中华文化,还可以陶冶情操,提升学生的语文素养。因此,在学生进行学习古诗文时会出现各式各样的问题,这就需要教师来引导学生加强对传统文化的感悟,以此提升学生学识。所以,下面对于初中语文教学中的古诗文进行分析,讨论古诗文教学中传统文化的融入。
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文献信息
篇名 初中语文古诗文教学中传统文化的教育探讨
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 古诗文教学 传统文化 教学
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 368
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教学
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语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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