作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《采购与供应管理》是一门实践性很强的课程。该课程只有在产教融合的机制下,具有真实的企业供应环境,真实的产品需求和真实的采购业务过程,才能够培养出具有“采购与供应管理”专业知识的技能型人才。而目前该课程的教学内容主要是以知识体系为主,缺乏实践训练,缺少真实的采购与供应管理环境,存在着市场与人才需求之间存在脱节和不适用现象。基于此,重新审视《采购与供应管理》课程结构和知识技能逻辑关系,重新定位课程实践模式,重新构建教学实施过程,全方位实现学生素质、知识能力等方面的提升,培养适应社会发展和现代物流管理人才。
推荐文章
产教融合视角下实践教学体系构建研究
产教融合
三元模式双螺旋上升结构
模块化教学体系
实践教学体系
产教融合下实践教学模式的研究与实践
产教融合
实践教学
模式
产教融合角度下"寻找目标顾客"信息化教学设计实践探析
产教融合
目标顾客
信息化教学
校企合作
供应链管理模式下企业物资采购管理研究
供应链管理
物资采购
供应链模式
采购管理
供应链系统
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “产教融合”下《采购与供应管理》项目化教学实施研究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 “产教融合” 《采购与供应管理》 项目化教学
年,卷(期) 2021,(50) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2021.50.011
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“产教融合”
《采购与供应管理》
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
总被引数(次)
10537
论文1v1指导