正确发挥教师导向作用,引导高职学生进行创新学习

• 作者: 冯登立
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 本刊视点
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息社会的快速发展决定了人们有必要掌握一门技术,以适应社会变化的需要.部分教师依据新课标的要求,运用新课程理念和灵活的教学方法,使政治课既生动有趣,又让学生学有所成,为后续发展奠定了坚实的基础.