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摘要:
基于人教社高中生物学2019年版教材"分子与细胞"模块的一幅插图所引发的疑问和思考,简要探讨细胞中几种生物大分子在单体组成和结构形成上的细节与差异,提出对插图的改进建议.
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文献信息
篇名 组成生物大分子的单体都一样吗——对新教材一幅插图的讨论
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 教材插图 生物大分子 单体
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.03.005
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研究主题发展历程
节点文献
教材插图
生物大分子
单体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导