渗透劳动教育与STEAM理念的高中化学教学探索

• 作者: 陈颖骞 杨欣梅 孙艳辉
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 劳动教育 STEAM课程 中学化学 核心素养
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教法
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

劳动教育的实施对青少年的身心发展具有重要的意义,STEAM教育强调跨学科相互融合与学生综合发展,将劳动教育和STEAM教育有机渗透可以更有效地培养学生的化学核心素养.文中通过对《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中提出的劳动教育的性质、基本理念、目标与内容等与STEAM教育对比与整合,设计了渗透劳动教育与STEAM理念、融合"5E教学模式"的教学框架.在此基础上设计了《肥皂的设计与制作》案例,以其为载体进行了渗透劳动教育与STEAM理念的高中化学教学的探索,旨在通过相应的实践活动,融合化学知识、渗透劳动教育,培养学生的科学创新精神和解决问题的能力.