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摘要:
中药炮制是我国特有的一项制药技术,其来源于中医药的临床实践.在人才培养中,实践教学是重要组成部分,是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养创新意识和创新能力的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台,有利于学生职业核心素养的提高和正确价值观的形成.文章主要围绕传承导师制、以赛促教与学、建设特色教材、改革实践教学内容、创新实践教学方法、建立考核评价标准等,对近年来教学团队在中药炮制实践教学方面进行的探索和获得的成效进行探讨,以期为同行院校中药炮制实践教学提供参考.
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文献信息
篇名 中药炮制实践教学探讨
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中药炮制 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 教育教学|Education and Teaching
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.07.006
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研究主题发展历程
节点文献
中药炮制
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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