《中药炮制学》教学模式探讨

• 作者: 岑丽华 徐焱琛
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 《中药炮制学》 教学方法 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2009.03.056

摘要

文章运用启发式、类比式、多媒体、实验操作、第二课堂等教学方法,阐述了如何培养具有传承与创新双重能力的中药炮制技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岑丽华		14	80	5.0	8.0
2	徐焱琛		8	57	4.0	7.0