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摘要:
随着科技进步的日新月异,微信公众平台在众多领域的大范围使用已经成为线上辅助教学的新方法.医学细胞生物学作为医学生必修的一门基础学科和前沿学科,其知识点凌乱枯燥、难以记忆.在此情况下,学校充分利用微信公众平台各种功能和功能插件来实现辅助教学,以弥补课堂教学的不足.学校将课件、云板书、思维导图、微课、课后测试以及最新的研究成果等内容上传至微信公众平台,利用在线阅读,引导学生利用课余时间进行学习.这种学习方式不仅提高了学生学习的兴趣,还是对传统学习模式扩展和补充,在此过程中提高了教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微信公众平台在医学细胞生物学教学中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 微信公众平台 医学细胞生物学 辅助教学 云板书 微课 教学改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2022.01.003
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众平台
医学细胞生物学
辅助教学
云板书
微课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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