实施创意阅读让语文教学精彩无限

• 作者: 蒋旭健
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 关键词: 创意阅读 语文教学 高中语文
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生是课堂上的主体,运用永远不改变的教学方式容易让学生厌烦学习,降低教学效果.所以,在语文课堂上教师要实行创意阅读,不但能够让学生产生阅读兴趣,也能让学生个性化发展.在阅读中,学生能够进行语言表达、积极思考,完全展现学生想象能力与创造力,对培养学生语文综合能力有利.