基于智慧教室的动态主副双教师授课体系构建探讨——以医学临床教学为例

• 作者: 邢雪
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 智慧教室 动态主副双教师授课体系 医学教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息化与智能化
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在智慧教室环境下,教学空间发生改变,增加了教师的授课和管理难度.针对此问题,我院构建了动态主副双教师授课体系,即在授课过程中,由2名教师协同授课.其中一人担任主教师,主要负责完成教学工作;另一人担任副教师,协助主教师对课堂进行管理.该授课体系的应用有效提升了教学效果.