医学院校少数民族本科生学习适应性现状及影响因素研究

• 作者: 陈玲玲 位霞
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 少数民族 学习适应性
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G465
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.02.006

摘要

目的:探讨医学院校少数民族本科生学习适应性现状及影响因素.方法:采用大学生学习适应量表对280名福建省医学院校少数民族本科生进行调查.结果:医学院校少数民族本科生学习适应性均分为(3.58±0.47)分,部分维度得分有差异.结论:医学院校少数民族本科生学习适应性处于中等偏上水平,建议采取针对性、多渠道的适应性教育.