平均分与平均数的联系与区别

• 作者: 沈强
• 来源期刊: 小学教学设计（数学）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 一课研究小学问
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在学习平均数后,学生经常把平均分和平均数等同起来,这两者既有联系又有区别,如何更好地理解平均分与平均数的联系与区别,可以采用以下教学过程. 一、呈现情境,列式计算 问题1:有四盒糖,分别有8颗、6颗、9颗、5颗,把这些糖平均分给4个人,每人分到几颗? 问题2:小明进行投飞镖比赛,投了四次,成绩分别为8环、6环、9环、5环,平均每次投中多少环?