新时代学术期刊编辑学术能力的现实需要及培养路径 ——以基础教育学术期刊为例

• 作者: 刘莉莉
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 学术期刊 编辑 基础教育 学术能力
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 科研导航
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G510
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2022.07.009

摘要

学术期刊是进行学术交流的重要平台,是传播思想文化的重要阵地,是推动理论创新和科技进步的重要力量.编辑作为期刊的"守门人"和学术把关人,提高学术能力和加强学术建设,既是编辑自身发展的需要,也是期刊长远发展的需要,更是新时代对编辑工作的要求.学术期刊编辑个人应学习多学科知识,开展教育科研课题研究,阅读权威的教育期刊,积极参加学术活动等;期刊单位应提供学术交流的机会,搭建学术研究的平台,创造深入学校的机会和条件,提高编辑的学术能力和水平.