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摘要:
中华民族精神是中华民族之魂.在数学教学中,该如何培育学生的民族精神,让我们的民族精神发扬光大呢?下面就结合小学数学教学谈几点自己的做法. 一、积极利用教材文本中的教育材料 现行小学数学各版本教材中均或多或少、或深或浅地蕴含着中国科学家的科学成就、中国人民的拼搏事迹、改革开放的可喜数据等.
内容分析
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篇名 寓培育学生的民族精袖于数学教育中
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2022.06.010
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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