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摘要:
思维导图是一种可实现人类思维过程可视化的思维工具,以图文并茂形式展现复杂内容.将其应用于高中地理学习中能使同学们深入理解和高效把握知识内容,并能使同学们准确运用基本地理知识,提升地理学习效率,实现个性化学习目标.
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文献信息
篇名 借助思维导图提高地理学习效率
来源期刊 中学政史地(高中文综) 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(高中文综)
月刊
41-1380/G4
32开
河南省开封市
36-314
1985
chi
出版文献量(篇)
2141
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2
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