作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校篮球俱乐部教学有着较强的参与性,深受广大师生的喜爱.篮球教学作为一项双边活动,既需要教师在教学中合理地组织、引导和评价,同样离不开学生的全力配合,支持教师改进教学."以赛促学、以赛代考"模式遵循以学习成果为导向,注重对学生兴趣认知、自主学习能力以及篮球技战术的培养,以比赛来代替传统考试形式,有助于提升学生的实训水平和自信心,从而提高学生的专业技能和体育素养.本文着重对"以赛促学、以赛代考"的优势以及在高校篮球俱乐部教学中的应用展开研究,以供参考.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "以赛促学、以赛代考"模式在高校篮球俱乐部教学中的应用
来源期刊 吉林农业科技学院学报 学科
关键词 以赛促学 以赛代考 高校 篮球俱乐部
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-7852.2022.01.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以赛促学
以赛代考
高校
篮球俱乐部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业科技学院学报
季刊
1674-7852
22-1367/S
大16开
吉林经济技术开发区翰林路77号
1991
chi
出版文献量(篇)
2580
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5020
论文1v1指导