内科住院医师规范化培训结业后胜任力的调查与分析

• 作者: 刘磊 陈志达 温丽虹 潘霞 华雯 叶健 楼寒钰 陈攀攀 洪士焱 雷红梅 薛静
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师规范化培训 胜任力 教学能力 科研创新
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 住院医师规范化培训
• 页码范围: 171-174
• 页数: 4页
• 分类号: R-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20210426-00555

摘要

目的:了解住院医师规范化培训结业后内科住院医师(下文简称学员)的胜任力，以期为改进住院医师规范化培训工作提供参考。方法:2020年12月对浙江大学医学院附属第二医院内科住院医师规范化培训基地2017年和2018年结业的80名学员及其71名上级医师进行问卷调查以了解学员的胜任力。数据间的比较采用Mann-Whitney U检验。 结果:学员胜任力自评评分较低的是终身学习[8.00(1.00)]分、科研创新[8.00(3.00)]分和教学能力[8.00(2.00)]分。上级医师对学员胜任力评分较低的是科研创新[9.00(2.00)]分和教学能力[9.00(2.00)]分。结论:学员及其上级医师均认为学员科研创新和教学能力稍显薄弱，未来的住院医师规范化培训需要加以关注。