“粗”中有“细”——班主任工作的艺术探索

• 作者: 刘仲鹏
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 粗中有细 班主任工作 工作艺术 管理策略
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教师成长┆班主任工作
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.04.016

摘要

班主任工作的工作艺术彰显能促进工作效能提升，可以使班主任在工作中与学生形成统一的整体，促进班级管理工作的开展，有效提升班级管理效能。因此，针对班主任工作艺术进行分析，从粗中有细的角度针对班主任工作艺术的创新进行了系统探究，旨在充分发挥班主任工作优势，彰显班主任工作的艺术性，切实促进班级管理工作高质量开展。