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摘要:
本文以论述构建新时代魅力教育体系为着眼点,阐释了该理论体系提出的背景及依据.综合对教育现实问题的思考、对新时代办学理念之魅力教育的构思及教育面对的困惑,在此基础上提出了魅力教育的概念,阐释其特点、原则、内容,并概述了其实施途径,使理论与实践相结合,以期实现区域新时代魅力教育目标.
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文献信息
篇名 新时代构建区域中小幼阶段"魅力教育"体系之实践与思考
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 魅力教育 特点 原则 内容 途径
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教育理论与管理|Research on Educational Theory and Managment
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.01.006
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研究主题发展历程
节点文献
魅力教育
特点
原则
内容
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
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